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您现在的位置: 知行经理人之家 >> 文章中心 >> H R 管理 >> 招聘选拔 >> 文章正文     发表文章,获得积分,用积分下载资料  [admin  2005年12月21日]        
如何招募和留住创新型人才
作者:费德里克… 来源:中外管理 点击数: 入库时间:2007-7-3

如何招募和留住创新型人才          ★★★

那么作为一个商业创新方面的专家,还有演讲人、还有作者,我觉得HR部门是一个非常有意思的部门,我做这方面的演讲,如果大家对商业创新的话题有兴趣的话,那么我的演讲将会变得更为有趣。我个人认为商业创新这个东西,对于我们HR也好、对于我们的公司也好、对于我们企业来说,是非常有价值、非常重要的一个技能。下面我们看到了是我今天的一个演讲的提纲,因为今天时间有限,所以我会很简短的介绍一下:

首先我讲如何吸引有创造性的人才?

然后我会谈到如何来招募有创造性的人才?

第三点我将要谈一下如何在我们组织上留住有创造性的人才?

最后谈到如何在咱们组织中来提升员工的创造能力?

首先我们来看一下,为什么创造力是如此的重要?首先我给大家看一下四张图片,那么这四张图片有20年的历史了,那么这四张图片很好的诠释了创造力为什么是如此的重要?

那这四组图片当时拍摄的时候是在1989年的时候,当时中德和西德成为了德国,当时所有的杂志、还有媒体都把自己的优秀的摄影师,把他们送到这里,拍下了一些图片。所以我的这些摄影师都来到的一个地方。他们都去了西德拍下了这一组图片。问题是所有的摄影师都跑到西德去拍下了这个图片,都拍摄到了这些情景。等于说所有将近十万人左成百上千的摄影师都拍下了类似的图片。有的摄影师没有去西德,来到东德拍到这个图片,他拍下了这样一张图片。

那么这张图片是90年度欧洲最佳的摄影奖。那么这样的员工呢,就是我们所需要的,我们需要这种不仅仅有知识、还有信息量的员工,我们需要员工具备这样的技能,不是做别人所做过的事情,他有自己独到的见解。

等于说现今我们处在这个时代,是一个飞速快速发展的时代,所以说拥有这些具有创造力员工的价值,是在一个升值的趋势。问题是我们可以选择的这些员工,他们并不是很具有这种创造能力。那么所有的员工,大部分的人,他们是按照自身的习惯来做事情的。那我们作为经理人,我们面对的问题是我们如何吸引拍摄东德图片样的人才。那么很重要的对我们来说,作为经理人来说,很重要一点,我们需要意识到,我们通过什么来吸引这个人才呢?我们必须和我们的市场积极的合作和配合,来塑造一个积极的有创造力的人才。

那么我在25个国家,都做过同样演讲,我曾经问过他们的一个问题,什么是世界上最有创造力的公司?那么最普遍的两个回答就是说苹果电脑公司、还有google公司。但是我个人来说,我不是很确定,苹果电脑公司和google是最有创新的两个公司,但是我觉得这两个公司很擅长来推广是创新型公司的形象。那么大家都知道苹果公司的创始人,当时苹果公司快破产了,他回来了第一件事情,就是建立了一个公司的口号,就是“想法要与众不同”!

从市场的角度来说,我们对外界推广我们公司创造力的形象是非常重要,但是更重要的是,我们在内部提升公司是一个创造型公司的形象,也是非常的重要,我们要积极的告诉员工,我们公司是支持、鼓励创造力企业文化的,同时我们希望有创新的人才为我们工作。

作为苹果电脑公司来讲,他是很擅长做自身的市场工作,现在有成百万人听苹果电脑公司CEO的演讲,我们同时可以看到,苹果电脑公司如果要招募人才的话,他有这么多的人才可以选,这么多的人才对他公司的文化、对公司所从事的事业都是感兴趣的。

那么另外一家公司就是惠普公司,它也是从一个很枯燥的公司转为一个新型的、有创新的公司。他有一个口号就是“发明”!那么现在我们有这么多的选择的话,我们如何才能够招募这些创造力的人才呢?

那么现在目前有一个问题是我们作为HR部门,我们在招募员工的时候,我们有各种各样的测验来看他是不不是适合他这个工作,我们有IT、学历等方面的测试,怎么决定创造力这个东西在员工中是否重要呢?

那么下面我给大家讲一个故事,这个故事是有关世界上第一个意识到创造力是很重要的测验,这个组织就是美国的空军。

那么在1950年的时候,美国空军做了世界上第一个创造力的测验。那为什么他们会想到做一个创造力的测验呢?因为当时在二战的时候,他们有一些学问很高的学员来到这边,问题是这些学员最后都牺牲了。那他们通过一种很困难的一种方式,才意识到这一点,他们当时的情况是这样,我们招收一些很高的学员都牺牲了,为什么他们都牺牲了?当时有一个很著名的心理学家,他问自己,为什么高分的学员,他们为什么到了二战战场上都牺牲了呢?

他们就开始问这些飞行员一个新的问题,当你飞跃德国的时候,德军向你射击你怎么办?我可以问在座同样的问题,如果当大家飞跃德国的时候,德国向你射击,你怎么办?不可以跳伞。这是一个非常有趣的回答。那么教科书当时的正确答案就是说你这个飞行员你射击的时候,你应该飞到云层的上面,这样德军看不到你们,就不会射你们,但是最后他们还是牺牲了,为什么?

为什么牺牲了?因为德军也有同样的教科书,他也有同样的教科书,他在上面等着你,你一飞上去,他就在上面等着你。当时的美国空军意识到,大家如何在学校里面得到高分的!如果得到高分了,首先你要读这个教科书,你要记忆下来,就是这些正确答案是什么?老师问你问题的时候,你把正确的答案背出来,就可以得到高分了。那么当这些飞行员他们肯定是依据教科书上面讲的东西,他们背下来,所以德军向他们射击的时候,他就按照教科书上面的答案来做。但是问题是所有这些遵循教科书的学员,都有这种情况,这些学员肯定会牺牲的。那么美国空军他们不需要招募这些人能够给出正确答案的学员,他们是需要能够给出另外答案的学员。比如说你可以在飞跃德国的时候,他向你射击,你可以飞得很低,他看不到我,或者我飞得很快,或者我非得比德军的飞机还高,我把他炸下来。当时美国空军就意识到了这一点,我需要的人员是有另外答案的人员,有创造力的人员,而不是有高分的人员。

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